REFIEDU Vol 5 Num 1

Relación entre las preferencias en el formato del material utilizado para el aprendizaje de la estadística y el rendimiento académico

Maribel Peró-Cebollero, Joan Guàrdia-Olmos, Montserrat Freixa-Blanxart, Jaume Turbany-Oset y Amàlia Gordóvil-Merino

Una propuesta metodológica para Física de los grados en Ingeniería

José Benito Vázquez Dorrío

Participative methodologies to teach applied economics

Fernando Merino y Gloria M. Soto

Desarrollo de un sistema interactivo de enseñanza virtual para el reconocimiento de minerales habituales

Luis Zea Calero

Construir argumentos como estrategia de enseñanza-aprendizaje

Lourdes Peñaranda y Laura Rodriguez

I Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias (I SIEC 2012)

VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária

Congreso Internacional Docencia Universitaria e Innovación (CIDUI 2012)

III Congreso Internacional de Docencia Universitaria (III CIDU 2013)